为全面提升新教师教学能力，助力其站稳讲台、迅速成长，摄山星城小学开展了“职初教师跟进课”教学活动。本次活动以优化课堂教学效果为目标，秉持着“扎根教学助成长，同伴互促行致远”的理念，通过教师间的相互学习与交流，实现共同进步。

为深化人物品质教学研究，提升高段语文教师教学能力，4月1日至2日，摄山星城小学高年段语文教师以六下《十六年前的回忆》为例展开教学研究与专题讲座活动。

学校是教书育人的圣地，是学生成长的摇篮。教师是学校的重要资源，是学生学业成长的引路人。一所有温度的学校成就了一批有温度的教师，学校、教师、学生之间用温暖铸就了一座成长的桥梁。南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校三年级组就是这个温暖大家庭中的一员，努力做有温度的教育是组内八位老师共同的奋斗目标。

为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨、展示风采的舞台，摄山星城小学天佐路分校1-3年级数学教师开展本学期第二次“以学评教：促进学生思维能力的有效进阶”为主题的校本研修教研活动。

为进一步提升英语教学的实效性，切实提高我校英语教师的教学技能和水平，摄山星城小学（天佐路分校）英语教研组开展了以“基于活动观的小学英语story time板块的教学实践研究”为主题的校本研修活动。第一次活动由吴芳亭老师和仲小燕老师对译林版英语新教材三年级下册Unit3 School rules(story time)进行跟进式课例研究。

为落实核心素养，提升教师的教科研能力，2025年3月5日和3月7日，摄小天佐路分校低段语文教研组开展同课异构教研活动，由刘诗瑶老师执教二下《中国美食》。

为弘扬中华传统体育文化，探索趣味化体育教学模式，2月28日，摄山星城小学天佐路校区开展以“传统体育游戏进课堂”为主题的教研活动，聚焦沙包游戏、推铁环等经典项目，为师生呈现了两堂别开生面的体育课。

阳春三月，春暖花开。为提高我校教育教学质量，进一步深研教材，把握素养导向，促进语文教师专业化发展，摄山星城小学天佐路校区四到六年级的语文老师开展了以“任务群视域下思维进阶式教学实践研究”为主题的教研活动。朱冬梅、孙梦琳两位教师以《青山处处埋忠骨》这篇课文为载体，同课异构，为大家带来了动情感人的语文课堂。

为进一步加强班主任工作，提升家校沟通效率，摄山星城小学天佐路分校组织开展了三月份班主任工作例会。