求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。为了更好地开展新学期语文教育教学活动，不断提质增效，2023年2月15日，摄山星城小学天佐路校区迎来了本学期第一次语文教研活动。

为了进一步提高我校音乐教师的教学技能与水平，加强教师间的交流，在学习中不断成长，2月15日上午，摄山星城小学（天佐路校区）音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“灵动音符 快乐节奏”主题展开，由杨晓悦老师执教了一节音乐课。

2023年2月15日，谢羽曦在摄山星城小学天佐校区，为二年级小朋友带来一节有趣的《好朋友》一课，这一课属于“造型·表现”领域的学习内容，这课容量很大，涵盖了介绍中国各民族和世界各种族的好朋友，《好朋友》让学生了解中国是一个多民族的国家，各民族的服装争奇斗艳，十分美丽，各民族的风俗习惯、生活环境等也各具特色。本课还要了解不同人种的特征，旨在通过欣赏丰富多彩的服装图片及绘画作品，激发学生对人物画创作的兴趣，提高人物画的造型能力，同时培养学生全世界人民大团结的意识，增强对世界多元文化的认识，更有培养学生放眼世界的长远意义，并且富含思想教育，是美术课与其他学科结合的理想教材。

为进一步提高教师队伍专业素养和课堂质量，以校本教研促进英语教师的个人成长，2月14日，摄山星城小学天佐路校区举行了“立足新课标，落实主题意义下的语篇教学”为主题的系列教研活动。本次活动授课和讲座教师以《英语新课程标准》为依托，精心准备了一节课例与一场讲座。

课的开始，就能感受到周老师的课堂常规树立的非常好，在准备部分，学生热身运动整齐有序、精神饱满。准备活动结束后，就导入到了课的基本部分。

为进一步提高教师队伍专业素养和课堂质量，以校本教研促进英语教师的个人成长，12月13日，摄山星城小学举行了“立足课例共研讨,课标引领促成长”为主题的系列教研活动。本次活动授课和讲座教师以《英语新课程标准》为依托，精心准备了一节课例与一场讲座。     首先，黄蓉老师带来三年级上册Unit 8 Happy New Year Story time课例。黄老师依据低年段学生的年龄特征，采取歌曲导入的方式，带领学生进入本节课的主题语境。接着通过让学生猜准备好的词汇卡片是什么带领学生学习本课时的目标词汇，并感知句型What’s this?和What’s that?的区别。进入文本后，黄老师通过听、看、读三个方面设置了不同的任务帮助学生理清文本脉络，层层递进。在课文表演环节，黄老师给学生带来了生动的示范并让学生在表演中内化语言和内容。本节课黄老师注重培养学生的思维能力，体现故事的育人价值，让学生在潜移默化中意识到不同文化之间的差异。

为落实新课标，在语篇教学中切实培养学生的核心素养，2022年12月13日上午，天佐路校区英语组在录播教室展开了本学期第五次“落实新课标，在语篇教学中培养学生的核心素养”校区教研活动，本次教研活动由仲小燕老师和周娟老师带来一节课例和一节讲座。

为实现优质教学资源互补共享的目的，落实新课程标准中“教会、勤练、常赛”，从而推动学校的体育教学工作，提高教育教学质量。12月13日，摄山星城小学天佐路分校承办了栖霞区小学体育与健康学科教研活动，本次教研活动主题为“勤练常赛—新课标视角下体育课堂研究”，本次活动采用线上教研的方式，栖霞区教师发展中心小学体育教研员夏晨铭老师全程指导，全区小学体育教师参与线上直播研讨。活动由王振兴老师主持，分为课例展示与讲座、研讨点评、总结三个部分展开。

为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台，2022年12月6日上午，摄山星城小学天佐路校区数学组开展了本学期第五次校本主题研修活动。本次活动主要分为两个环节：傅钰老师的三年级上册《间隔排列》新授课和孙如老师《如何转化后进生》讲座。