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【星光摄小】“勤练常赛—新课标视角下体育课堂研究”——摄山星城小学体育区级教研活动

浏览数量:23     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校     发布时间: 2022-12-13      来源:本站

为实现优质教学资源互补共享的目的,落实新课程标准中“教会、勤练、常赛”,从而推动学校的体育教学工作,提高教育教学质量。1213日,摄山星城小学天佐路分校承办了栖霞区小学体育与健康学科教研活动,本次教研活动主题为“勤练常赛—新课标视角下体育课堂研究”,本次活动采用线上教研的方式,栖霞区教师发展中心小学体育教研员夏晨铭老师全程指导,全区小学体育教师参与线上直播研讨。活动由王振兴老师主持,分为课例展示与讲座、研讨点评、总结三个部分展开。

课例展示环节,首先是罗倩老师带来的《行进间直线运球》,罗老师情境式教学贯穿始终,一步步将学生带入到课堂的学习中来。课堂练习环节,罗老师由浅入深,由易到难,通过不同姿势的运球让学生感受运球部位的变化,让学生不断接受挑战,在多样化的练习中巩固运动技能。

第二节课是由王聪老师执教的《双手胸前传接球》,王老师结合四年级学生活泼好动,善于思考的特点,充分发挥学生的自主性。从无球到有球,从静态到动态,再到学习双手胸前传接球,王老师创设有效的学习情境,充分挖掘学生的潜在能力,培养学生的篮球意识和锻炼习惯;接着,结合教学评价,培养学生遵守规则的习惯,让学生获得成功的喜悦;运用“学习-练习-评价-巩固-运用”的学练赛流程,充分发挥学生在课堂的主体地位。



随后是栖霞区体育学科带头人周灵老师带来的讲座《学练赛评一体化在学校体育中的运用》,周老师通过对教会,勤练,常赛,评价的理论学习,为所有观课教师做了详细解读,并就当前学校体育当中的不足之处与大家做了探讨,指出当前的问题关键在于我们的课堂缺乏系统性、整体性、片面性,并结合课例详细阐述了如何按照结构化教学模式开展学、练、赛、评,提高课堂效率,提升学生体育核心素养。

课例与讲座结束后,龙潭中心小学张雪乐老师,丁家庄小学王婧琦老师,南邮小学史闰傑老师以及紫金小学朱子润老师对上课两位教师的课进行了客观点评,四位评课教师对上课教师的课堂做了肯定评价。新课标下,更加注重学练赛一体化教学,在这两节课中均有深刻体现,通过学生练习再到实际运用,两位老师精心设计,让学生在学中玩,在玩中学,逐步掌握正确技术动作。同时对于两位老师也给予了中肯的建议。

最后,教研员夏老师对本次教研活动做总结性发言。夏老师强调,在新课标下,我们的课堂要精讲多练,要让学生从学会-练习-运用,我们不仅要教会学生正确的技术动作,更要教会学生如何应用所学动作,从而进一步发展学生核心素养,提高学生的运动表现,为学生终身体育打下夯实基础。

好风凭借力,扬帆正当时。本次教研活动为体育教师们提供了一个展示自我与相互交流的平台,摄山星城小学将以本次活动为契机,继续深化教学研究,立足课堂,砥砺前行,展示体育教学新篇章。

撰稿:王聪

拍照:罗倩

审核:周灵


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