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学校特色

音乐是流淌的文字表达,是极具魅力的艺术体现,而民歌是民族音乐的重要内容与表现形式,我国民歌源远流长、绚丽多彩。摄山星城小学(天佐路分校)音乐教研组围绕“聚焦民族音乐,感受传统文化”主题,开展了音乐学科校本研修活动。活动由赵帆老师和李娜老师对苏少版音乐三年级上册第六单元的教材《牧童之歌》进行同课异构,分别执教两节音乐课。


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2024-11

【星光摄小】摄山星城小学天佐路分校开展大课间评比活动

为进一步推动学校体育工作,提升大课间活动的质量,充分展示学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,摄山星城小学天佐路分校于近期成功举办了大课间评比活动。此次活动不仅丰富了校园文化生活,还极大地调动了学生参与体育锻炼的积极性。

05

2024-11

【星光摄小】跟进促成长,新秀展风采——摄小职初教师跟进课系列报道(第五六周)

秋高气爽,书声琅琅让校园增添了一份活力与热情。为全面优化课堂教学效果,促进新教师教学能力的提升,帮助新教师站稳课堂、快速成长。摄山星城小学开展“职初教师跟进课”教学活动。

05

2024-11

【星光摄小】寻访消防精神 致敬“火焰蓝”——摄小天佐路校区第十周升旗仪式系列报道

11月4日早晨,摄小天佐路分校如期举行了第十周升旗仪式,主持本周升旗仪式的是五(3)中队,本周升旗仪式的主题是——寻访消防精神 致敬“火焰蓝”。五星红旗随风飘扬,来自五(3)中队的李若萱和李可馨两位少先队员分别作了精彩的自我介绍。

04

2024-11

【星光摄小】以学评教:跟进式优化教学设计——摄小天佐路校区高段数学组教研活动(二)

为了不断提高我校数学教师教育教学水平,给老师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台,摄山星城小学天佐路校区4—6年级数学教师开展本学期第二次“以学评教:跟进式优化教学设计”为主题的校本研修教研活动。

01

2024-11

【星光摄小】基于推理论证提升学生科学思维的教学研究 ——摄山星城小学天佐路分校科学组校本研修活动(二)

为了进一步提升小学科学教学效果,培养学生的科学思维,我校科学组的老师们围绕研修主题“基于推理论证提升学生科学思维的教学研究”开展了第二次校本研修活动。

01

2024-11

【星光摄小】结构化视域下水平一基本运动技能教学方法研究——以移动性技能为例 ——体育组教研活动(二)

为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,同时帮助青年教师更快地成长,10月30日31日上午,体育组老师们齐聚一堂,开展了教研活动。

01

2024-11

【星光摄小】展国粹精华 现京剧魅力——摄山星城小学天佐路分校美术组教研活动(二)

京剧进校园是基础教育对民族艺术应有的关注,对于传承国粹经典、振兴京剧艺术具有重要意义。美术与京剧脸谱的结合,不仅丰富了戏剧的表现形式,也促进了中华优秀传统文化的传承与发展。通过美术的表现手法,京剧脸谱得以更加生动、形象地展现在观众面前,加深了人们对传统文化的理解和认同。

01

2024-11

【星光摄小】体验快乐,表达情绪——摄小天佐路分校第九周心理班会系列报道

拿破仑说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”情绪是一种非常重要的心理体验,它影响着学生的心情、行为和生活质量。而如何正确地处理和管理自己的情绪,成为了每个学生都需要面对的挑战。2024年11月1日,摄小天佐路分校开展了“体验快乐,表达情绪”为主题的心理班会。

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2024-10

【星光摄小】心怀感恩 争做六好少年 ——摄小天佐路校区第九周升旗仪式系列报道

10月28日早晨,摄小天佐路分校如期举行了升旗仪式,主持本周升旗仪式的是五(2)中队,本周升旗仪式的主题是——心怀感恩 争做六好少年。五星红旗随风飘扬,来自五(2)中队的王锐煊和余泽琪两位少先队员分别作了精彩的自我介绍,并倡议队员们要珍惜时间,好好成长,争做祖国有用之材。

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