为全面促进新教师教科研能力的提升，帮助新教师快速成长。11月12日下午，摄山星城小学开展“开题凝智启新章 细研聚力行致远”的主题讲座。

为加强我校班主任队伍建设，增强班主任团队的凝聚力，提高班主任的育人能力、工作能力，2024年11月6日下午，摄山星城小学第27期“星光班主任成长营”活动在朝阳路校区如期举行，本期活动由德育主任胡建南老师主持，分为三部分进行分别是：德育主题研修、班级常规分享、德育重点工作提示。

秋高气爽，书声琅琅让校园增添了一份活力与热情。为全面优化课堂教学效果，促进新教师教学能力的提升，帮助新教师站稳课堂、快速成长。摄山星城小学开展“职初教师跟进课”教学活动。

为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台，摄山星城小学天佐路校区4—6年级数学教师开展本学期第二次“以学评教：跟进式优化教学设计”为主题的校本研修教研活动。

教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

为进一步积极贯彻落实“金陵好课堂”创新行动，提高我校英语教师的教学技能与水平，提供共学共研、共同成长的平台，关注学生英语核心素养的落地，摄山星城小学天佐路分校英语教研组开展了以“基于活动观的小学英语story time板块的教学实践研究”为主题的校本研修活动。本次活动由王雯倩老师和秦晓丹老师对译林版英语新教材三年级上册Unit 4 This is my friend (story time)进行跟进式课例研究。

2024年10月15日-17日，摄山星城小学信息科技教研组开展了校级教研公开课。摄山星城小学的两位教师以《在线社会》这一课题，同题异构展示了以核心素养为驱动的一次课例研讨。

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。为促进语文教师的专业发展，引导教师聚焦课堂教学，以研促学，10月16日、10月18日上午摄山星城小学天佐路分校高段语文教研组继续扎实开展语文教研活动。

教而不研则浅，研而不教则空。为了提高班主任工作效率，促进班主任专业发展。9月29日摄山星城小学全体班主任相聚在一起举行第26期“星光班主任成长营”。