今天是6月18日，雨后的天气微凉，但一场关于复习与发掘交流，分享学生数学智慧的研讨探索在摄山星城小学天佐路校区的录播教室热火朝天的开展着。

“京剧”是中国戏曲艺术的瑰宝，是我国独有的在国际上，具有很大影响力的优秀文化遗产，被誉为“国粹”。自2018年起，我校美术教师、中共党员孙丽男同志，带着美术组伙伴们开展了“京剧·美”特色校本研究，致力于让学生在美术教学活动中领略京剧之美，培养对京剧的兴趣，唤起学生对民族传统文化的关注。

小学英语毕业复习是小学生英语学习的必经阶段，教师如何科学地运用复习方法帮助学生进行有效复习呢？为了发挥学校的引领性和示范性，6月16日摄山星城小学六年级英语组以“专题复习研讨”为主题开展了集体教研。从“做好总复习计划、做好复习课的教学设计、做好复习要点梳理”三个角度与大家分享做法。

作为中国古典名著，读过这本书的人很多，我读完这本流传至今的小说，令我深有感触。

“假如有一天，你突然被抛到杳无人烟的原始大森林里，没有食物，没有水，狂风暴雨，野兽出没，仅凭一把手斧，你还能独自生存下来吗？一个人能挣扎着活过五十四天吗？这本书的开头是这样说的。

2020年6月8日上午10：00，摄山星城小学前瞻性项目“关怀乡村儿童精神生活的学科育人行动”项目启动论证活动在摄山星城小学天佐路校区三楼会议室举行，本次活动由区教师发展中心饶赛华主任主持。江苏省教育科学研究院教育发展中心张晓东博士、南京市教科所左坤所长、王飞主任和栖霞区教师发展中心朱光成校长出席了本次活动，摄山星城小学校长室成员、项目组核心成员和两校区相关管理人员全程参会。

2020年的六月，天气好像比往年更严热些，摄山星城小学数学组全体老师就关于数学如何精选学习内容，优化学习方法，上好复习串讲课这一主题在摄小天佐路校区的录播教室正热火朝天的开展着。

为巩固和深化我校综合学科教育教学水平，推进高效课堂向纵深发展，2020年6月1月我校举办了综合学科技能检测，音乐学科组积极参与中心校教学工作，开展了音乐学科模拟检测。（一）形式新颖，内容实用性强。

为切实提高串讲复习课的实效，2020年6月2日下午，天佐路校区英语组第二次校区教研围绕王雯倩老师带来的一节四年级串讲复习课展开研讨，此次教研还特邀了英语组教研组长王娟老师和欧传琴校长莅临指导。