中草药是我国传统医学文化的重要组成部分,是国之瑰宝,承载着丰富的历史文化底蕴与广泛的现实应用价值。为提高学生们对中草药的认识和了解,积极推动中草药文化传承与创新,我校科学组的老师们开展基于“中草药”主题的项目化学习校本研修活动。
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2024-05
为了不断提升教师的教学技能,促进教师专业成长,凝聚教师教育合力,确保教学工作高效、有序进行。5月16日,摄小信息科技教研组齐聚天佐路校区,开展了第十三周教研活动。
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2024-05
在五月的暖阳下,摄山星城小学天佐路校区的体育教研活动如火如荼地进行。5月15日,陈世文老师上了一节很有意思的原地侧向投掷课程,为全体组内老师带来了一场教学盛宴。第二节课胥辉老师给大家带来了田径教学的研究与思考的主题讲座。
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2024-05
为了不断提高我校数学教师教育教学水平,给老师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台,5月14日下午,摄山星城小学天佐路校区1—3年级数学教师开展本学期第三次“以学评教:跟进式优化教学设计”为主题的校本研修教研活动。
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2024-04
为了充分发挥以体育智、以体育心独特功能,深入了解和推动中小学校体育工作,4月29日,栖霞区责任督学郭莉雅对摄山星城小学天佐路分校进行学校体育工作专项督导。
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2024-04
为进一步积极贯彻落实“金陵好课堂”创新行动,提高我校英语教师的教学技能与水平,提供共学共研、共同成长的平台,关注学生英语核心素养的落地,摄山星城小学(天佐路分校)英语教研组开展了以“关注语用知识,指向学生语言能力发展的第二课时教学的实践研究”为主题的校本研修活动。第二次活动由吴芳亭老师和仲小燕老师对译林版英语五年级下册Unit 5 Helping our parents (Period 2)进行跟进式课例研究。
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2024-04
课题研究是探索科学施教的有效途径,是提升教育教学质量的有力保证,也是促进教师专业成长的重要方式。为了提升教师的课题研究能力,提高课题研究的质量和实效,摄山星城小学于4月16日下午在摄山书院举行第208期“相约星期二”,栖霞区教师发展中心教育科研处主任、小学语文教研员黄文峰主任、俞红副校长、个人课题申报教师及三年内职初教师全程参与。
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2024-04
传承岐黄薪火,弘扬国医精髓。中草药,承载着古老的智慧和自然的精华,是神奇的土地上的瑰宝,以其独特的魅力与功效,滋养着中华民族的身心,守护着我们的健康。我校科学组的老师们以中草药课程建设为切入点,带领学生们认识中草药、了解中草药、感受中草药,激发他们了解中医、学习中草药文化的兴趣,弘扬中草药传统文化,打造校园文化特色品牌,开展基于“中草药”主题的项目化学习校本研修活动。
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2024-04
为进一步提高教师的课堂水平和教学质量,促进教师的专业成长,同时营造教师间积极进取、相互学习、共同进步的浓厚教研氛围,摄山星城天佐路校区语文高段教研组校本研修活动如期举行。
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2024-04
为弘扬中华优秀传统艺术,培养学生审美素养,营造校园戏曲文化氛围,让孩子们更直观的感受国粹京剧艺术的魅力,摄山星城小学天佐路校区大力开发京剧课程,章荔和董家宇老师进行同课异构京剧系列课程《绘头面》,与学生共同探索京剧旦角头面的特色以及在现代生活当中的纹饰美学的研究。
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