中草药作为国之瑰宝，是中华民族的宝贵文化遗产，其传承与发展得到更多人的关注与重视，中草药进校园、中草药进课堂也得到越来越多人的认可。摄小的老师以“星娃识百草”课程建设为切入点，以弘扬“中草药传统文化”为抓手，开展从种植中草药到制成中草药制品的长期研究，让学生从整个种植、研究的过程中感知每一颗中草药都是来之不易的，体验劳动的艰辛，树立正确的价值观、财富观。

享民歌之美，探教学之法。为进一步优化教师的课堂结构，提高我校音乐教师的教学技能，摄山星城小学（天佐路分校）音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“民歌传情 声动课堂”主题展开，由赵帆老师和夏丽莉老师对苏少版音乐二年级下册第六单元的教材《乃哟乃》进行同课异构，分别执教两节音乐课。

为进一步落实新课改的教学理念，提升教师对信息科技课程新教材的理解，2024年4月9日，摄山星城小学开展了信息科技教学展示活动。

春和景明，万物发生。摄山星城小学天佐分校道德与法治教研组开展了主题为“深化品德课堂教学改革，构建生本活力课堂”的教研活动，旨在推进“双减”政策的落地，倡导质效双增的作业设计改革。

为了全面贯彻新课改理念，进一步落实核心素养，提高体育教师专业素养，3月15日上午，摄山星城小学天佐路分校体育教研组开展了主题为“结构化教学视角下田径教学方法探究”的校本主题研修活动，聚焦提高体育教师课堂教育教学能力。

为了全面贯彻新课改理念，进一步落实核心素养，提高课堂教学的结构化，2024年3月13日上午，摄山星城小学天佐路校区体育教研组开展了主题为“结构化教学视角下田径教学方法探究”的校本主题研修活动，聚焦提高体育教师的课堂教育教学能力。

中草药作为国之瑰宝，是中华民族的宝贵文化遗产，其传承与发展得到更多人的关注与重视，中草药进校园、中草药进课堂也得到越来越多人的认可。我校科学组的老师们以中草药课程建设为切入点，以弘扬“中草药传统文化”为抓手，致力于打造校园文化特色品牌，开展基于“中草药”主题的项目化学习校本研修活动。

为弘扬传统文化，让孩子了解并且喜欢上我国的京剧文化，在本学期的第四周，谢羽曦和董家宇老师进行同课异构，将本学期五年级下册的课程《画脸》与京剧脸谱相结合，与学生共同探索京剧脸谱的特色以及在现代生活当中的脸谱美学的研究。

为了进一步提高我校音乐教师的教学技能与水平，加强教师间的交流，在学习中不断成长。摄山星城小学（天佐路分校）音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“乐思至美 焕发新声”主题展开，由杨晓悦老师和李娜老师对苏少版音乐五年级下册第二单元的教材《森林狂想曲》进行同课异构，分别执教两节音乐课。