为了进⼀步提⾼科学教师的专业素养和教学能⼒,6月8日上午在天佐路校区举⾏了科学同课异构教学研讨活动,全体科学⽼师参与了听、评课活动。 本次教研第一个环节:由张心怡老师和孙欣老师带来的两节示范课《天气和气候》。张老师以有趣的动画视频导入,引出“天气”主题,以天气预报为切入点,让学生直观感知,天气的变化与人类有密切的关系,激发学生的探究欲望。然后张老师从不同地区的天气情况入手,引导出气候的概念,强化对四季气候特征的认识。接着张老师带领学生一起读气象数据图,问题由浅及深,层层深入,并采用T:P:S教学策略激发学生思维,让学生深刻感受到天气和气候与自己的生活密切相关,激发学生的学习兴趣。最后通过让学生对描述天气和气候语句的辨别,强化学生对天气和气候区别的认识,并能用科学的语言描述天气和气候。孙老师本节课以气象卫星和卫星云图为切入点,激发学生的兴趣,然后提取关键词引导学生归纳梳理天气的概念,接着孙老师结合生活实际情况引入气候的概念,并通过对比表格强化区分天气和气候。在探究不同地区气候特点这一环节,孙老师巧妙的运用费曼学习法,让班级里的一到两个小朋友成为小老师,去教班级内其他学生如何读懂气象数据图,既培养了学生系统、严谨的科学思维,也培养了他们的学习兴趣,同时体验到学习的成就感。
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2022-06
11月10日,摄山星城小学天佐路校区开展了学科整合系列教研活动。美术老师孙丽男给四(3)班的学生带来了一节精彩的艺术课——《听音乐 画音乐》,美术与音乐学科打破课程表上的壁垒,碰撞组合,“融合”出了别样的精彩。
02
2022-06
2022年6月1日,摄山星城小学天佐路校区举行了音乐教研活动。马天羽老师和二3班的同学们带来了一堂精彩的音乐研讨课----《乃呦乃》。
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2022-06
为了进一步提高摄小集团信息教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。 6月1日上午,摄小信息组的老师们齐聚在天佐路机房进行了大组教研。
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2022-06
为提升新进教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建相互交流、探讨、展示的平台,摄山星城小学天佐路校区体育组开展了公开课展示研讨活动。6月1日上午,陈世文老师展示了一节水平一《各种姿势的爬行》。在课堂上,陈老师通过情景导入六一儿童节带小朋友去动物园,吸引学生兴趣,提高注意力,教师领做《本草纲目》帮助学生快速热身。课的基本部分,陈老师带领同学们参观了“动物园”里的小动物,并模仿学习了小动物们的爬行特征,课堂氛围活跃,学生模仿学习积极性高,有趣动听的音乐贯穿全程,最后通过提问和引导学生思考的方式进行本节课的小结。
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2022-05
为了进⼀步提⾼科学教师的专业素养和教学能⼒,5月25日上午在天佐路校区举⾏了科学公开课教学研讨活动,全体科学⽼师参与了听、评课活动。 武瑞涵老师执教《庞大的“家族”》一课,用生动有趣的设计、新颖别致的活动,诙谐幽默的语言,带领同学们一起走进了昆虫的世界。整节课由联系生活初识昆虫,探究触角、足的作用,观察标本共寻特征,分析归纳身体结构,观看视频了解甲虫,学以致用制作模型,我说你猜昆虫习性,生命教育昆虫与人类等教学环节组成。在教师的引导下,知识深入浅出、内容循循善诱、环节层层递进,同学们通过描述观察、分析特征、讨论交流等活动体验科学的乐趣,表现出对昆虫世界强烈的好奇心和求知欲,也培养了学生热爱科学的精神和动手实践的能力。 一次锻炼、一次收获。通过本次科学教研活动,相信摄小教师们在教学之路上会越来越好;相信摄小的学生在学习之旅上会越飞越高;相信摄小将会迈向更高效、更实效的科学课堂。
19
2022-05
新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。5月18日,摄山星城小学体育组开展了新教师“磨”课教研活动。周灵老师负责主持活动,体育组全体成员积极参与了本次活动。
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2022-03
为了促进校际间的交流互动,发挥专家、骨干教师的引领和辐射作用,摄山星城小学信息技术组教研活动于2022年3月9日在朝阳校区Steam教室成功举办。
10
2022-03
本次公开课的授课内容是《模仿动物行走》。在课堂上,罗老师通过情景导入“开车”去动物园,遇到路障或危险时快速抢占安全位置,吸引学生兴趣,提高注意力,教师领做韵律操帮助学生快速热身。课的基本部分,罗老师带领同学们参观了“动物园”里的大象、鸭子、棕熊和螃蟹,并模仿学习了小动物们的行走特征,课堂氛围活跃,学生模仿学习积极性高,有趣动听的音乐贯穿全程,最后通过提问和引导学生思考的方式进行本节课的小结。
10
2022-03
为进一步推动道德与法治教研组建设,增强道德与法治教师的团队创优意识,提高道德与法治课堂的教学实效,2022年3月9日下午,摄山星城小学天佐路校区举办了本学期第一次道德与法治教研活动,活动由周娟老师主持,谢霞校长和吴芳亭老师分别带来一节课例和一节讲座。
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