【星光摄小】赛练结合，促进学生全面发展——摄山星城小学体育组教研活动（二）

新教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。5月18日，摄山星城小学体育组开展了新教师“磨”课教研活动。周灵老师负责主持活动，体育组全体成员积极参与了本次活动。

王振兴老师带来田径单元《跨越式跳高》的课堂教学。王老师通过趣味慢跑热身，将跨越式跳高动作融入其中，再利用体操垫引导学生自主学习体会完整动作，并合理利用皮筋设置不同高度，鼓励学生勇于挑战，不断冲击新的高度，课堂教学效果良好。

课后对本节课进行研讨。研讨会上，体育组老师对此次课给予了高度评价，他们认为此节课课堂结构符合小学体育“自主课堂”教学流程；都能准确指导，及时评价；能以学生为主体，充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性；较好展示出学校的“自主”文化理念；具有“健康第一”的指导思想。

还对教学中细致的问题比如：整体学生站位、游戏教学中的规则进行讨论交流；周灵老师对体育教学改革给予了很多的合理建议，还强调体育教学，应该打破局限思维，多关注学生，多从学生角度思考问题，让学生得到锻炼，有所提高才是体育课的本质。

撰稿：王振兴

拍照：体育组

审核：胡  燕