为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，同时帮助青年教师更快的成长，9月25日、26日上午，体育组老师们齐聚一堂，开展了教研活动。

音乐是流淌的文字表达，是极具魅力的艺术体现，而民歌是民族音乐的重要内容与表现形式，我国民歌源远流长、绚丽多彩。摄山星城小学（天佐路分校）音乐教研组围绕“聚焦民族音乐，感受传统文化”主题，开展了音乐学科校本研修活动。活动由杨晓悦老师和李娜老师对苏少版音乐六年级上册第八单元的教材《森吉德玛》进行同课异构，分别执教两节音乐课。

教无定法，研有所获。12月9日，摄山星城小学天佐路分校举行了小学道德与法治“深化品德课堂教学改革，构建生本活力课堂”专题教研活动，全体道德与法治教师参加。本次活动包括教学展示和专题讲座两部分。王书香老师承担教学展示，谢霞校长做了专题讲座。

为进一步优化课堂教学，提升教师教学能力，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，摄山星城小学天佐路分校英语教研组开展了“基于活动观的小学英语Story time板块的教学实践研究”为主题的校本研修活动。本次活动由周娟老师和陈焜老师对译林版英语新教材三年级上册Unit 7 Happy birthday (Story time) 进行跟进式课例研究。

“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步促进教师稳步扎实成长，夯实驾驭课堂教学的基本功，打造高效课堂，活跃教研氛围，激发教育情怀，促进教师专业化成长，提升教师队伍的整体素质。11月27日、11月29日上午摄山星城小学天佐路分校高段语文教研组继续扎实开展语文教研活动。

为了不断提升教学质量，促进教师专业成长，摄山星城小学天佐路校区4—6年级数学教师开展本学期第三次“以学评教：促进学生思维能力的有效进阶”为主题的校本研修教研活动。此次活动旨在通过具体课例，深入探讨百分数教学的有效方法，提升教师对这一重要数学概念的理解和教学能力。

盈盈烛火指引归路，点点星光照亮前途。为了进一步提升小学科学课堂教学效果，培养学生的科学思维，摄山星城小学天佐路分校科学组的老师们围绕“基于推理论证提升学生科学思维的教学研究”开展了第三次校本研究活动。

为落实核心素养，提升教师的教科研能力，2024年11月25日和11月29日，摄小天佐路分校低段语文教研组开展同课异构教研活动，由陈诗思老师执教一上《雪地里的小画家》。

本次教研活动聚焦于以木版画形式展现京剧脸谱，旨在提升教师教学能力与学生文化艺术素养，促进京剧文化传承与创新。在本学期的第十三周，董家宇和杜新新老师进行同课异构，通过木版画形式有效传承京剧脸谱文化，增强学生文化认同感。