11月5日，摄山星城小学天佐路分校美术组在组长章荔老师的带领下举行“聚焦大单元 赋能美术新课堂”学科研训活动，美术老师孙丽男给四（4）班的学生带来了一节精彩的美术课——《鱼的纹样》，本课属于造型、表现学习领域，是一节绘画表现形式的美术活动课。

音乐是滋润心灵的雨露，音乐教育不是灌输，是点燃兴趣的火苗。为了进一步探索大单元背景下的音乐课堂模式，11月16日上午，摄山星城小学天佐路分校音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“大单元背景下的音乐课堂”主题展开。

11月16日上午,摄山星城小学信息科技教研组活动在摄小天佐路四楼机房进行，全体信息科技教师准时参加了此次活动。

为了加快教师专业成长的脚步，促进教师之间的相互沟通与交流，2023年11月15日，摄山星城小学天佐路分校科学组开展了主题为“基于真情境的教学策略的研究”的校本研修活动。

为了全面贯彻新课改理念，进一步落实核心素养，提高课堂教学的结构化，11月3日上午，摄山星城小学天佐路分校体育教研组开展了主题为“结构化教学视角下小篮球组合技能教学探究”的校本主题研修活动，聚焦提高体育教师课堂教育教学能力。

为了进一步提高摄山星城小学天佐路分校音乐教师的教学技能与水平，紧跟课程改革的脚步，不断摸索大单元背景下的音乐课堂模式，加强教师间的交流，在学习中不断成长，9月27日上午，摄山星城小学天佐路分校音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“大单元背景下的音乐课堂”主题展开。

进一步提高学校体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功，做好日常教学工作，同时帮助青年教师更好更快成长，9月27日上午，摄山星城小学天佐路分校体育组开展了本学期第二次校本研修活动，活动由课例观摩和教学研讨两个部分组成。

2023年9月27日，摄山星城小学天佐路分校科学组开展以“基于真情境的教学策略的研究”为主题的第二次校本研修活动。

在新的课程改革的浪潮中，在教学方法不断更新的今天，一线教师正在为探索一条更加有效的教学途径而努力。在教学中努力改变课堂环境，改变学生被动接受知识的状态，改变单向传递知识的行为，改善学生被动的学习方式，教学情景的创设是一条改变课堂环境的有效捷径。2023年9月20日，摄山星城小学天佐路分校科学组开展了主题为“基于真情境的教学策略的研究”的校本研修活动。