为了进一步提高我校音乐教师的教学技能与水平，加强教师之间的交流，在学习中不断成长，11月16日上午，摄山星城小学天佐路分校音乐教研组开展了主题为“让歌唱教学落地生根”的校本主题研修活动。

摄山星城小学天佐路校区教学团队是一支活跃在校园里的年轻团队，它由宋德琴主任领衔，组内有朱冬梅副主任、教导处干事陈焜、王聪共四位组成。她们有分工、有合作、有布置、有落实，各司其职又齐抓共管。将日常的课堂巡视、开展各种形式的教研活动、学科活动、学生学籍管理、课后服务等常规工作开展的有声有色。

为提升新进教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建相互交流、探讨、展示的平台，摄山星城小学天佐路校区体育组开展了校本主题研修活动。11月16日上午，陈世文老师展示了一节水平一《花样跳绳》课。在课堂上，陈老师通过游戏导入吸引学生兴趣，提高注意力，教师编了专项练习的绳操，帮助学生快速热身。课的基本部分，陈老师通过提出问题让同学们积极回答不同的跳绳方法与动作，引导学生了解大众一级花样跳绳。课堂氛围活跃，学生学习积极性高，有趣动听的音乐贯穿全程，最后通过优生展示的方式进行本节课的小结。

晔如雨后云霞映日，晴空散彩虹。云肩，作为中国传统服饰，装饰图案内涵丰富，符号的艺术语言，数字的喻意，文化底蕴哲理深邃。

扎根教学助成长，同伴互促行致远。为全面优化课堂教学效果，促进新教师教学能力的提升，帮助新教师快速成长，摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。

随着新课程改革的不断深入，科学老师们越来越认识到教学情境的创设在课堂教学中的重要作用。如何创设“真情境”？科学老师们不断探索——11月9日，“基于真情境的教学策略的研究”科学组教研活动在天佐路校区举行。

秋风起兮木叶飞，为了提高职初教师专业素养及教学能力，加快职初教师成长的步伐，让职初教师更好地在“双减”背景下有序开展教育教学工作，摄山星城小学开展了职初教师跟进课系列活动。

如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。

一个优秀团队就是一支强大力量。摄山星城小学（天佐路校区）六年级数学组团队，就是这样一支由区青优刘新叶老师和青年教师吴东祥组成的和谐互助、共同进步的团队。