为了进一步深化课堂教学改革，促进我校数学教师专业素养的提升。摄山星城小学数学组的教研活动已拉开序幕。

朱永新教授曾说过:“一个人的阅读史，就是他的精神发育史”。同样，一个教师的专业发展史，在一定程度上就是他的专业阅读史。如果说最好的投资是投资大脑的话，对教师而言，投资大脑最有效的途径就是坚持专业阅读。不间断的阅读能够为教师的专业成长指明道路，为教师的进步源源不断地注入动力，为教师的教育教学提供切实有效的帮助。因此，2月28日晚6:00—8:00在摄山星城小学朝阳路校区“摄山书院”举行第198期“相约星期二”活动，让阅读成为教师专业开展和成长的自觉意识和行为习惯。

传承国粹，绘出精彩。2023年3月29日，摄山星城小学全体美术教师在天佐路校区三楼美术教室开展了校本主题研修活动。

为了更好的推动科学学科教学和教研活动，促进小学科学教师课堂教学能力，2023年3月29日，“基于真情境的教学策略的研究”科学组第四次教研活动在天佐路校区举行。

为了进一步加强老师间的交流学习，切实推进整本书阅读教学研究。3月29日上午，摄山星城小学语文组教师齐聚天佐路校区阶梯教室，开展了以“真实情境任务下的整本书阅读教学研究”为主题的语文教研活动。

暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。为加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和班级管理中的重要作用，3月29日下午，摄山星城小学全体班主任齐聚摄小天佐路校区，参加了第15期星光班主任成长营活动。

“宽以待人，严于律己”是王雯倩老师的教育格言。对自己要求严格，待他人宽容大度，王老师常常言传身教。她希望，每个孩子都能有开阔的眼界，眼中有星辰大海，心中永葆青春热血，繁华绽放，绚烂似锦。

为了推进我校体育课程改革，促进我校体育教育工作思路的拓展，2023年3月29日，摄山星城小学体育教研组的老师们开展了一次教研活动。

为了进一步落实立德树人的根本任务，学习新课标的基本理念，落实核心素养，提高道德与法治学科课堂教学水平，促进我校道德与法治课程建设，2023年3月24日上午，我校开展了道德与法治专题教学教研活动。我校全体道德与法治老师参加了本次活动。