为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台，3月12日上午，摄山星城小学天佐路校区1—3年级数学教师开展本学期第一次“以学评教：跟进式优化教学设计”为主题的校本研修教研活动。

中草药作为国之瑰宝，是中华民族的宝贵文化遗产，其传承与发展得到更多人的关注与重视，中草药进校园、中草药进课堂也得到越来越多人的认可。我校科学组的老师们以中草药课程建设为切入点，以弘扬“中草药传统文化”为抓手，致力于打造校园文化特色品牌，开展基于“中草药”主题的项目化学习校本研修活动。

春润万物泽，花绽枝头俏。为进一步促进教师专业化发展，提高语文教师的学科专业素养，3月12日、13日，摄山星城小学天佐路分校语文高段教研组开展本学期第一次教研活动。

为弘扬传统文化，让孩子了解并且喜欢上我国的京剧文化，在本学期的第四周，谢羽曦和董家宇老师进行同课异构，将本学期五年级下册的课程《画脸》与京剧脸谱相结合，与学生共同探索京剧脸谱的特色以及在现代生活当中的脸谱美学的研究。

为了进一步提高我校音乐教师的教学技能与水平，加强教师间的交流，在学习中不断成长。摄山星城小学（天佐路分校）音乐教研组开展了音乐学科校本研修活动。活动围绕“乐思至美 焕发新声”主题展开，由杨晓悦老师和李娜老师对苏少版音乐五年级下册第二单元的教材《森林狂想曲》进行同课异构，分别执教两节音乐课。

扎根教学助成长，同伴互促行致远。为全面优化课堂教学效果，促进新教师教学能力的提升，帮助新教师站稳课堂、快速成长，摄山星城小学开展“职初教师跟进课”教学活动。

二月初二龙抬头是中国民间传统节日，也被称为春耕节、农事节、青龙节、春龙节等。“龙抬头”标示着阳气生发，雨水增多，万物生机盎然。这是一个富有文化内涵和民俗特色的传统节日，它承载着人们对美好生活的向往和追求，也体现了中华民族悠久的文化传统。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”三月轻飔扶额，雷锋精神闪耀。3月8日，摄小天佐路校区开展以“传承雷锋精神，争做时代少年”为主题的班会活动。引领队员们走近雷锋、了解雷锋，寻找雷锋的足迹，践行雷锋的精神。

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、塑造健康体魄、提升艺术修养、培育劳动意识、构建德智体美劳全面发展的育人体系上下功夫，2024年1-2月摄小天佐路校区开展了“六好”学生日常养成教育之“扫好地”评比活动。