【星光摄小】每一颗星都会闪亮——星娃专场（1） ——摄山星城小学举行187期“相约星期二”活动

杨绛先生说：“阶下有人在仰望你，阶上亦有人在俯视你，你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真实的自己。”教师成长，是一个拾级而上的过程。

2021年12月28日晚6:00，第187期“相约星期二”活动在朝阳校区摄山书院举行。出席本次活动的有俞红副校长、教科室成员、三年内职初教师。钟石、邵敏老师主持本次活动。

本次相约活动分：共读好书、小组交流、老将总结及相约感言四个环节。

共读好书：向着明亮那方

活动伊始，伴随着缓缓的音乐声，老师们共读《泰迪的故事》。汤普森老师用自己的爱心、宽容心、耐心帮助小泰迪，引导他成才，小泰迪的变化之大留给老师们很大的震撼。文章的最后有这样的一段话：“遇到人生中的贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生中的转折点！同时，我们也要思考如何当孩子生命中的贵人！”

共享妙招：在点滴中成长

相约团队分为三组，围绕着不同的主题进行讨论。第一组讨论班级中的小泰迪，第二组讨论我和泰迪如何相处，第三组讨论我与“泰迪”的成长。小组成员们各自谈论自己班级中的小泰迪，交流自己的困惑。下面我们来看看他们的分享吧！

第一组老师们围绕课堂纪律、同学相处、家庭环境及学习理解等方面对学生的行为及日常教学中遇到的问题提出困惑。

第二组老师们从学生的学习兴趣角度出发，提出对学生的进步表扬、鼓励；给予学生参与活动的机会与平台，让他们充分展示自己；采用小先生制，锻炼学生的沟通、协作能力的同时也规范学生自身的行为。

第三组老师在与“小泰迪”的相处中自己也有所收获，用爱和鼓励去唤醒孩子向上的心。让我们看到了平时老师们的细心观察、勤勉努力、及时反思。

老将总结：我们还能做更多

俞校对本次活动进行总结。俞校启发我们新教师要做个教育的有心人。第一，没有一个方法适合所有人。当我们拥有更多的方法，遇到学生时月从容、冷静。这也启发我们在平时点滴中多读书、多沟通、多反思并且改善，用博学充实自己，用理念引领自己，先做好学生的榜样。第二，教育有时要“小题大做”，遇到问题时顺势利导及时引导学生自己承担，启发其三思而后行。第三，学会换位思考：如果我是学生，会希望老师看到我的努力；如果我是家长，希望老师子看到孩子身上的闪光点，教一教如何提升陪伴质量。作为教师，不仅是启发学生，也要感动家长，要对孩子的一生负责。

相约感言：用文字见证成长

活动结束后，21级新教师写下了自己的感动和思考。

洪雨吟老师：每个学生都是不一样的，小“泰迪”之所以成为小“泰迪”，都有其背后的原因。应对小“泰迪”，我们不能只有一招，要和“降龙十八掌”一样，有三四五六招。听完俞校的发言，我不禁想到我平时确实是太吝啬夸奖了。从今天开始，我也变一变，每天多夸一夸孩子。         

吴芳亭老师：我们应该经常反思自己是不是做到对这些“小泰迪”一视同仁。不要带着功利性的目的去对待他们，认真地去发现他们的优点，毫不吝啬地给予鼓励和表扬，改变他们先从改变自己开始。                  

沈睿老师：听了老师们的分享，对大家的教育智慧十分敬佩，也让我学到很多，没有一种方法适合所有孩子，只有学会更多方法，遇到小泰迪才能更加淡定从容。

每一个星都会闪亮！摄小的老师们共读好书，向着明亮那方。共享妙招，成长有力量。在成就自我中成就学生。

撰稿：邵敏

拍照：钟石  刘诗瑶

审核：孙梦琳 俞红