浏览数量:8 作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路校区 发布时间: 2021-12-13 来源:本站
冬天悄然而至,气温下降,孩子们的学习热情丝毫不减,为这冬日增加暖意。为提高新教师课堂组织能力,夯实教师课堂教学的基本功,帮助新教师快速成长,摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。
12月8日,上午第二节课,邵敏老师执教一年级上册《数的组成和写数》。邵老师关注每一个学生,注重学生思维能力的培养,精心备课。邵老师从小棒表示数出发,启发学生思考除了小棒,借助我们身边的工具还能怎样表示出11,认识计数器并掌握用计数器表示数的方法。其次,邵老师引导学生在计数器上表示11,并看着计数器说出1个十和1个一合起来是11。在理解11的组成的基础上,邵老师进行追问:十位上的1和个位上的1一样吗?有什么不同?这样的追问进一步帮助学生巩固11的组成及计数器表示数。最后,启发学生根据刚才的发现写出11,注意个位上的1和十位上的1的不同含义。邵老师引导学生理解11的组成和写法后,给予学生充分的时间和空间自主探索15、19和20,特别强调20的组成和写法。
课后,听课教师们也对本节课予以点评,肯定了邵老师饱满的热情对待课堂,与学生亲切的对话,并能够关注每一个学生。同时听课教师们也提出建议,要关注学生练习的思维和容量,在完成例题教学后及时反馈学生的练习,善用投影展示学生的作品,多一些给孩子发言的机会。
每一位新教师在摄小这个大平台上努力学习争取进步,认真对待教育教学工作,也通过不断地学习和请教快速成长。站稳课堂,站好讲台,愿摄小的新教师们在不断学习中在专业上有所收获并不断提高。
撰稿:邵敏
拍照:谢霞
审核:孙欣
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