【星光摄小】跟进促成长，新秀展风采 ——天佐路校区职初教师跟进系列报道（13）

伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽，为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。

10月27日，下午第二节课，周娟老师执教三年级上册第四单元《My family》的fun time&cartoon time。本节课周娟老师分成了两大板块。第一板块中，周娟老师开展各种教学活动来复习story time的课文，用照片向学生介绍自己的家人，并且同时在黑板上板书本节课介绍家庭的重点句型，然后让学生互相向同伴介绍自己的家人，并请几位学生上台展示，在这个环节学生们踊跃参与，极大地调动了课堂气氛。在第二板块，周娟老师通过三个问题，1.who can you see? 2.when do they meet? 3.How to read good evening？层层递进，带着学生一起剖析这篇课文，然后以各种方式来带着学生朗读课文，比如跟着视频、录音朗读，小组合作朗读，帮助学生可以更好的理解文本。接着在小组表演环节，孩子们非常积极踊跃，表演得绘声绘色。最后周老师又向小朋友们科普小蝌蚪是怎样变成青蛙的，从而让学生喜欢大自然，愿意亲近观察大自然。

 课后，听课教师们也对本节课予以点评，首先肯定了周老师的课堂设计有趣，环节紧凑，学生参与度高；同时听课教师们也提出建议，在英文授课的时候，有一些同学不理解指令，需要课后继续加强学生对全英文授课的适应程度。

通过此次跟进课活动的开展，促进了教师的自我反思和自我成长，同时摄小也为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在课例研究中提升教师教学水平，在不断探讨和交流中快速成长为一名优秀教师。  

撰稿：周娟

拍照：听课老师

审核：孙欣