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【星光摄小】跟进促成长,新秀展风采 ——天佐路校区职初教师跟进系列报道(6)

浏览数量:12     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路校区     发布时间: 2021-10-14      来源:本站

金桂飘香的10月,阳光正好,校园里的一切都是那么有生机。新教师是学校的新鲜血液,为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。



1012日,上午第二节课,李定蓉老师执教二年级数学单元《乘加乘减一课老师关注全体学生,注重学生思维发展,精心设计教学环节。首先老师在课前一分钟稳住了课堂纪律把学生带进课堂状态带着学生复习1-5的乘法口诀表,通过已学知识过渡到新内容,在教学时先让学生说说图意,再尝试列式算出4个鱼缸里一共有多少条金鱼。学生在列式时出现不同的情况。例如;连加:4+4+4+1先乘再加:4x3+1(或3×4+1);先乘再减4×4-3。李老师根据学生的实际情况,及时引导他们理解所列算式的含义,并结合算式含义来理解运算顺序此外,李老师还注意引导学生比较连加和乘加的两道算式,说说它们之间的联系,以帮助学生更好地理解乘加算式的含义,以及计算顺序。设计了多种类型的课后习题,引导学生观察比较,在充分思考中体会算式间的联系,感受乘加乘减的解题思路。

课后,听课教师们也对本节课予以点评,肯定了老师精心、细致备课,体现在对教学目标精准把握、教学过程的精心设计帮助学生理解算理学会算法。同时听课教师们也提出建议,在课后习题的设计上可以设计一些数形结合题,让学生从不同图形的规律中发现不同的解题思路,扩展学生的思维。

摄小的职初教师跟进课不仅为新教师提供了一个展示的舞台,也为各位老师营造了良好的学习、交流、探讨的氛围,并且帮助新教师尽可能地站稳讲台,促进新教师的快速专业化成长,体现了摄小新求真务实、积极向上的精神风貌。

撰稿:李定蓉

拍照:王青

审核:孙欣


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