【星光摄小】跟进促成长，新秀展风采——天佐路校区职初教师跟进系列报道（3）

金秋的阳光温馨恬静，摄小的秋风和煦轻柔，校园里的一切都是那么有生机。新教师是学校的新鲜血液，为提高新教师课堂组织能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，帮助新教师快速成长，摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。

9月28日，上午第二节课，陈怡冰老师执教二年级上册第二单元课文《树之歌》。陈老师关注学生，注重学生思维发展的顺序性，精心设计教学环节。首先陈老师在课前就抓住了学生的注意力，让学生仔细观看与课文内容相关的视频，通过视频导入，激发学生的学习兴趣。陈老师抓住教学目标，精细教学方法，引导学生仔细观察，通过一张张图片关注到各种树木的特点，品味儿歌中比喻句的表达效果，图文对照，随文学习生字，理解内容，锻炼学生的语用能力。陈老师还重视课文朗读，利用自读、互读、指名读、拍手打节奏读等方式使学生正确熟练朗读儿歌。在学生能够正确朗读的基础上，再借助填空、图片，逐步引导学生进行记忆，极大程度地调动学生的积极性。

课后，听课教师们也对本节课予以点评，肯定了陈老师精心、细致的备课，体现在对教学目标的精准把握、教学过程的精心设计，以及教学手段的高效选择上，整个课堂各个环节环环相扣，节奏流畅。同时听课教师们也提出建议，本课插图与儿歌中的树木对应，在教学时，可适当借助插图，在讲解儿歌时引导学生关注课本上的插图，观察树种特点，理解儿歌内容，激发儿童识字兴趣。

摄小的职初教师跟进课不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也为各位老师营造了良好的学习、交流、探讨的氛围，并且帮助新教师尽可能地站稳讲台，促进新教师的快速专业化成长，体现了摄小新求真务实、积极向上的精神风貌。

撰稿：陈怡冰

拍照：孙梦琳

审核：俞红