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【星光摄小】培养有效交流,提升数学思维 --记摄小天佐路校区数学校本教研活动(一)

浏览数量:16     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路校区     发布时间: 2021-09-24      来源:本站

2021923日,摄小天佐路校区数学组的全体教师在教研组长许玉萍老师的组织下齐聚录播室,围绕“培养有效交流,提升数学思维”这一主题,开展数学校本研修活动。此次教研的展示课内容是由年级王青老师执教的《笔算两三位数乘一位数》。

老师能从学生已有的知识基础出发揭示今天学习的内容。并在新授环节48乘2的计算方法上关注到算法的多样性,学生提出列竖式计算、用加法计算和摆小棒的方法。在与学生交流中,王老师关注整体,充分展现出分层教学的教学理念。课堂上,每一个教学环节都充分体现了师生间的互动,学生与学生的之间的互动,合作探究气氛热烈,课堂效果显著。



课后,听课教师们展开了研讨,大家都毫无保留地分享听课感受,提出宝贵建议。王露锦老师建议课堂上尤其是计算课上留有充分的练习时间。陈彩虹老师提到借助摆小棒理解算理。最后施震校长做出总结,不能过度追求算理而忽视了算法,要在理解算理的基础上掌握算法。

通过本次校本研修活动,老师们相互学习,深入交流,进一步地探究了课堂教学的实效性。大家在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,探讨教学中的神来之笔。教研已成为了教师教学中不可或缺的重要资料,让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为了众多教师智慧的结晶。

                                                拍照:孙如                                                撰稿:吴东祥

                                                审核:胡  


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