【星光摄小】聚焦思维力，让“语文要素”在课堂中落地生根—摄小天佐路校区语文教研活动报道

12月18日下午，摄山星城小学天佐路校区录播教室内，语文教研活动如期进行，本次教研活动的主题是“关注学生思维力，促进学习生长力”。

首先由五年级朱冬梅老师带来了一节富有诗意的《月迹》。轻柔的语言、舒缓的音乐，仿佛把在场的学生和老师们都带入了那个月夜。课堂上，朱老师充分调动学生的学习积极性，利用研学单，学着小组合作解决问题。同时抓住本节课的儿化音、叠音词较多的特点，让学生们通过多种形式的合作朗读，感受课文的美和趣味。课堂上，老师有效地引导，学生们纷纷进入了那个情景，充分发挥自己的想象，表达自己的感受。

接着，大家一起观摩了一节优秀课例，从名家课例中学习了如何引导学生的思维，如何让语文课堂变得更加有趣，相信会给在座的各位老师在今后的课堂教学中给与一些灵感。

最后，大家一起探讨了朱老师的这节课。大家纷纷认为朱老师的课堂引导力极强，这是一节很好的展示课。朱老师对于课堂最后如何进行读写训练提出了疑问，在座的老师纷纷给与建议。相信通过这次教研，大家将会更加关注学生思维能力的提升。

撰稿：杨晓乐

拍照：杨晓乐

审核：胡  燕