【星光摄小】以赛促学共话育人，赋能班主任专业成长——第35期星光班主任成长营活动纪实

2月3日下午，南京市栖霞区摄山星城小学在阶梯教室开展第35期星光班主任成长营活动，本次活动以“以赛促学，共话育人”为主题，德育处老师及全体班主任齐聚一堂，在交流实战中凝聚育人共识，赋能专业成长。

【开场明旨，锚定成长方向】

活动由季颖佳、孙丽男老师主持，简洁开场后，同步布置近期德育重点工作，清晰明确本次成长营“提炼经验、提升实操”的核心目标，为整场活动筑牢方向根基。

【经验分享，共探育人妙招】

   3位班主任基本功比赛获奖教师率先登场，结合班级管理实践，分享特色育人案例与实操技巧——从学生矛盾温情化解到家校协同高效联动，从分层管理激发活力到特殊学生精准关怀，干货满满。互动答疑环节中，在场班主任踊跃交流，让优质经验在思维碰撞中落地生根。

【情境实战，锤炼处置能力】

实战模拟环节聚焦高频工作难题，季颖佳老师现场随机抽取班主任，围绕“课间冲突调解”“家长异议沟通”“转学生融入引导”等情境开展模拟处置。每位老师完成展示后，获奖教师从专业角度点评亮点、剖析不足，给出“先稳情绪再解问题”“以数据回应质疑”等优化建议，让班主任在实战中吃透处置逻辑，锤炼专业本领。

【专项培训，助力能力进阶】

尾声，葛庆婷老师开展专项微培训，紧扣班主任基本功比赛要点、评分标准及备赛技巧，结合学校工作实际，聚焦“育人故事提炼”“班会方案设计”等实用内容，以清晰框架和具体案例，为班主任专业发展与备赛指明路径。

【校长总结，凝聚育人共识】

戴海蓉校长作总结讲话。她首先肯定了本次成长营的实效及全体班主任的参与热情，称赞经验分享有温度、情境模拟有实效，充分展现了摄小班主任的专业素养。

戴校长强调，班主任是学生成长的引路人，希望大家以此次活动为契机，将所学所悟转化为工作实效，用爱心、责任与智慧呵护学生成长。学校也将持续搭建成长平台，支持班主任专业发展，期待全体班主任携手奋进，共同打造优质班级文化，为学校教育高质量发展助力。讲话为全体班主任注入奋进动力，为活动画上圆满句号。

摄小星光班主任成长营始终紧扣班主任工作需求，以经验分享、实战培训、专项指导等多样化形式搭建交流提升平台。此次活动深化了基本功比赛成果应用，让育人智慧在互动中传承。未来，学校将持续创新成长营形式、丰富内容，助力班主任队伍提质增效，为学生幸福成长保驾护航。

撰稿：吴东祥

拍照：杨晓悦

一审：胡建南

                                      二审：孙丽楠

                                       三审：戴海蓉