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【星光摄小】书法润心 习字立人——摄山星城小学天佐路分校第十八周班会系列报道

浏览数量:3     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校     发布时间: 2026-01-05      来源:本站

为传承中华优秀传统文化,深耕汉字教育,让学生在趣味探索中感受汉字魅力。1月4日,摄山星城小学天佐路分校各班级开展“书法润心 习字立人”主题班会活动,以丰富多样的形式为学生开启一场别开生面的汉字文化之旅。

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班会以“汉字王国闯关”为主线,层层递进、趣味盎然。第一篇章“有趣的汉字”中,班主任们通过图文展示与互动问答,带领学生追溯汉字起源,了解其从甲骨文到楷书的演变历程,介绍汉字对周边国家文字的深远影响,以及书法艺术的独特价值与历代名家故事,让学生直观感受汉字背后承载的文化底蕴。

随后的“字谜关”闯关环节点燃了学生的参与热情。“画时圆,写时方;冬时短,夏时长”“千字头,木字腰,太阳出来从下照”等趣味字谜,搭配生动的画谜,让学生在竞猜中发现汉字构字规律。当猜到“鲜”字由“鱼”和“羊”组合而成,“曼”字加不同偏旁可组成新字时,同学们纷纷感叹汉字的奇妙,在互动中加深了对汉字结构的理解。

“谐音关”则让学生领略到汉字的语言智慧。班主任们分享了“外甥打灯笼——照旧(舅)”等经典谐音歇后语,解读苏轼与佛印的谐音对联趣事,赏析刘禹锡《竹枝词》中“道是无晴却有晴”的谐音妙处,还结合生活中的谐音广告,让学生在欢声笑语中体会汉字谐音的独特韵味与文化内涵。

此次主题班会以闯关形式串联汉字知识,将趣味性与知识性完美融合,不仅让学生系统了解了汉字的起源、构字特点与谐音文化,更激发了他们对中华传统文化的热爱。同时,学校将持续推进传统文化教育,让汉字之美浸润校园,助力学生在文化传承中修身立德、茁壮成长。

撰稿:徐香梅

拍照:杨晓悦

一审:杨晓悦

二审:胡建南

三审:俞

 


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