【星光摄小】核心素养下小学田径运动教学策略探究——摄山星城小学体育组校本研修活动（一）

为了全面贯彻新课改理念，进一步落实核心素养，提高课堂教学的结构化，2025年9月19日上午，摄山星城小学天佐路校区体育教研组开展了主题为“核心素养下小学田径运动教学策略探究”的校本主题研修活动，聚焦提高体育教师的课堂教育教学能力。

【课例展示】

李想老师带领同学们学习《单脚起跳双脚落地》动作。课堂上，老师巧妙运用体操垫、长绳等教具激发学生兴趣，引导大家在小组合作中逐步探究、发现规律并掌握动作要领。师生互动频繁且积极，课堂氛围热烈浓厚，学生们全程主动投入学练，参与热情高涨。

马春婷老师执教了一节水平二的三年级《侧向助跑跳高》，从带着疑问“遇到障碍物可以怎样过去”进入课堂，调动学生的积极性；从上一步到三步、五步到略带助跑的跳高，层层递进；利用小胶带帮助大家区分起跳腿与摆动腿，同学们学习热情积极。

【交流研讨】

在接下来的集体讨论环节，各位老师们都把自己对课的理解、对一些问题的看法提出来，供大家思考、学习。罗老师说在后期助跑时角度会偏大，可以摆放地垫固定大家的出发点；李老师说器材准备充分，设计环节层层递进，学生学起来容易方便；胥老师说在上三步至五步时有的学生不会量步点导致在起跳点时无法摆动腿先过杆，可以在教学时解决这个问题；王老师提出在练习时个别学生腿是弯的，要让学生明白为什么腿要摆直，知道弯腿的后果。这种积极探讨、踊跃抛出自己观点、建议的研讨活动，让年轻老师受益匪浅。

与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！我们相信摄山星城小学天佐路分校的体育工作在校领导的关心、支持和指导下，在全体师生共同努力下，一定会更好！ 

撰稿人：马春婷

                                   拍照人：罗 倩                          一审：王 聪

  二审：李景平

三审：周 灵