浏览数量:6 作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校 发布时间: 2025-09-25 来源:本站
为让一年级孩子学会“自己的事情自己做”,学校从开学起就细化卫生劳动指导:老师通过“慢动作示范+口诀记忆”,教孩子掌握打扫技巧,比如“擦桌子要‘绕圈擦’,不遗漏缝隙”“扫地要‘从里往外扫’,垃圾不跑位”;还按身高分组,让孩子负责力所能及的任务,比如矮个子整理桌面,高个子擦拭黑板下方。
孩子的进步,更离不开家长的同步引导。不少家长放学后,主动陪孩子一起打扫卫生,陪伴着孩子一起认真打扫卫生。手把手教孩子整理、擦拭的样子,不仅让教室变整洁了,更给孩子们做了最好的榜。
除此之外,在家里,家长们也成为了孩子劳动习惯养成的“引路人”。不少家长主动同步学校要求,从家庭小事入手引导孩子实践:放学后让孩子自己整理书包、摆放鞋子,周末参与擦桌子、叠衣服等简单家务,还通过拍照、拍视频记录孩子的劳动瞬间,分享到班级群里和老师、同学交流。
“一年级是习惯养成的黄金期,放学打扫不仅是‘扫干净’,更是教会孩子责任。”孩子们在劳动中学会了合作,也懂得了珍惜他人劳动成果,而家校的默契配合,正是孩子进步的最大动力。
撰稿:孙如
拍照:各班班主任
一审:胡建南
二审:胡建南
三审:俞红
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