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浏览数量：53 作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校 发布时间： 2024-11-21 来源：本站
教育之路漫漫，育人之心灼灼。教育是一场爱与信任的双向奔赴，是家校之间的同心同行。为了进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，营造和谐的家校育人氛围，2024年11月19日，摄山星城小学天佐路分校开展四年级家长开放日活动。家长们以倾听者、观察者、参与者的身份走进校园、走近孩子，一起见证孩子们的学习与成长。
【家长听课】
英语课堂伊始，老师以快餐店的食品引入课程主题，瞬间抓住了学生们的注意力，让学生们对即将学习的关于小吃店的英语知识充满了好奇与期待。在新授环节，老师巧妙地运用了图片、实物道具等多种教学资源，学生们在情境中不仅熟练掌握了本单元的重点句型，还体验到了英语在实际生活中的运用乐趣。数学课上思维活跃，同学们或安静思考、或热烈讨论，在思考、计算等活动中进一步加深了对含有小括号、中括号的四则混合运算的运算顺序的理解；语文课上，同学们通过阅读课文，开展了三个活动，体会作者的心情并在关键词句做出批注。课堂上阅读氛围浓郁，学生边读边思考。
【亲子大课间】
伴随着阵阵口号声，大家排着整齐地队伍来到操场参加有趣的大课间活动。家长们手拿呼啦圈，孩子们灵巧地从一个圈跳到下一个圈，就像是一只只活泼可爱的小兔子。比赛中，大家齐心协力，配合默契，很快就到达了终点。欢呼声、呐喊声此起彼伏，操场上留下了大家的欢声笑语。
【班级家长会】
课间活动结束后，家长们回到各班级开家长会。
四1班班主任依据班级情况，向家长们介绍了本学期的班级概况。同时全面总结了孩子们在校的学习、生活、交往以及班级的各类活动，让家长们更清楚、详尽地了解孩子们在校情况。
四2班的班主任汇报了本学期以来学生的成长与学习成果，详细分析了学习中的得与失，任课教师也深入班级，共同探讨利于学生健康成长的好方式、好方法。
四3班班主任根据今天的课堂情况和家长分析了目前班级需要努力的方面，同时也表扬了孩子们的进步，为家长以及任课老师的付出点赞，最后让家长们在现场阅读孩子们的信。
四4班班主任从学习和沟通方面提供给家长们许多有效的建议。任课老师不仅就学科上需要培养的习惯和家长们分享探讨，还分享了学期初学生们的奋斗目标和现阶段对学习的反思总结。
【讲座】
风行栖霞讲师团讲师、“萍聚话家道”工作坊负责人王苏萍老师开展了以“孩子是父母的一面镜子”为主题的家庭教育讲座。家长们齐聚阶梯教室，认真聆听学习。
王苏萍老师深知该阶段家长的担忧及焦虑，故以一个个鲜活的例子来告诉家长：不将分数作为培养孩子的目标，孩子有梦想，要尊重现阶段孩子的梦想，不必纠正，不必反驳，随着孩子眼界的开阔，梦想也会随之改变。
学校教育传输知识，家庭教育培养的是品德与习惯，只有厘清了角色定位，各自担好肩上的责任，才能培养出更优秀的孩子。
短暂的相约，温暖而有力；教育的力量，渊源而绵长。家长开放日不仅让家长走进校园、走进孩子、关注教育、倾听心声，更是一次家校情感的交流对话，促进家校携手，合作共育。相信在家校共同努力下，学校定能成为学生幸福健康、快乐成长的沃土，让每一个孩子都扎根土壤、沐浴阳光、精彩绽放！
撰稿：四年级老师
拍照：孙丽男
一审：王泽郡
二审：孙丽男
三审：俞 红
