【星光摄小】结构化教学视角下小篮球组合技能教学探究——摄山星城小学体育组校本研修活动

为了全面贯彻新课改理念，进一步落实核心素养，提高课堂教学的结构化，12月26日上午，摄山星城小学天佐路分校体育教研组开展了主题为“结构化教学视角下小篮球组合技能教学探究”的校本主题研修活动，聚焦提高体育教师课堂教育教学能力。

【课例展示】

陈世文老师执教了一节水平二的《篮球原地后转身+行进间上篮》。她根据学生特点，由浅入深、循序渐进，巧妙运用辅助练习及场地器材，环节的设置对准重、难点，多种结构的组合模拟比赛场景，使学生对技能的掌握更加深入、透彻。陈老师遵循由易到难的技能形成规律，结合学生身心发展的特点不断提升难度，激发学习兴趣。

王振兴老师执教了一节水平三的《运球、传球、单手低手上篮》。他通过多种练习方式，激发学生对篮球运动项目的兴趣，全面提高学生的身体、心理素质，学生掌握组合技术动作，课堂上重视提高学生合作学习的能力，帮助他们尽快掌握组合技术动作。

 

【交流研讨】

在接下来的集体讨论环节，彰显了摄小体育组教师学习、探究的严谨氛围，老师们都能把自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来，供大家思考、学习，这种积极探讨、踊跃抛出自己观点、建议的研讨活动，让年轻老师受益匪浅。摄山星城小学体育学科组长王振兴指出，结构化技能教学是我们将要探索的方向，我们需要不断探索新的课堂，以适应新的教育教学变化。

与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！我们相信摄山星城小学天佐路分校的体育工作在校领导的关心、支持和指导下，在全体师生共同努力下，一定会更好！ 

撰稿：陈世文

                                    拍照：体育组成员                          审核：王振兴

                                                发表：路琼琼