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【星光摄小】星娃游园嘉年华 多元评价促成长 ——摄山星城小学天佐路校区二年级无纸化测评

浏览数量:33     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校     发布时间: 2023-06-21      来源:本站

今天是什么节日?

同学们为何如此兴奋激动?

原来,今天是二年级孩子期盼已久的无纸化测评。为了迎接这次游园会,老师们早已将校园布置成超有氛围的游乐园,等待着闯关的星娃宝宝!

本次活动落实立德树人的根本任务,本着“双减”政策的要求,坚持以学生为本,转变单一评价为多元立体评价,着眼学生身心健康成长与学科素养发展,让孩子们在玩中学,学中玩,体验学习的乐趣,健康快乐地成长。

二年级组各位老师对“无纸化测评”的方案进行了积极探索,反复研究,根据学生年龄特点创设情境,通过游戏、活动等方式让整个无纸化测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性和发展性。本次测评以“游园”形式展开,涵盖了识字、诵读、钟表、方位、度量、音乐、体育等板块,对学生进行综合评价。老师们精心设计游戏,带领学生完成一场奇妙的“闯关之旅”!



瞧!测试时间一到,同学们排着整齐的队伍带好通关卡来到测试场地。个个精神饱满,自信、大胆,迫不及待地想要“大展拳脚”啦!孩子们拿着“星娃成长记”集星卡,每通过一关,就能得到一个印章。来到拾光篇,孩子们先进行课文内容朗读、根据提示背诵相关课文;来到嬉水篇,孩子们迫不及待地拿出钟面学具,认读时间,并巧妙地利用三角尺拼出各种各样角,简直太厉害了!来到集音篇,孩子们饱含热情地演唱《包子剪子锤》;来到除虫篇,孩子们先后进行的是轻物投掷和立定跳远。瞧,孩子们各个兴致高涨,投掷的命中率也是很高呢!在绘衣篇,孩子们用三原色三间色涂色;孩子们在施虫篇,孩子们从材料、土壤、工具搭配小磁铁,观察现象发现本质;最后是识人篇,通过辨图,孩子们当上“环保小卫士”啦!

活动后,孩子们兴奋地拿着集星卡,与同伴分享着自己的收获。新颖的形式、多样的内容,带给孩子们游戏般的体验,让孩子在情境中愉快地完成了测评。

夏风有约,花期不误。在轻松快乐的氛围中,每个孩子都乐于表现自己。快乐,不只是绽放在孩子们脸上的灿烂笑容,更指向奠定孩子终身发展的生命力。多元化的趣味评价,关注每个鲜活的个体;全方位的综合评价,呵护每朵娇嫩的太阳花;多元化的趣味评价,高小娃儿们乐在其中。评价,是为了更好地改进;评价,永远在生成中。纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生!摄小人一直在努力让每一个孩子都能成为自己生命舞台的主角,向美而行,向阳生长。

撰稿:王露锦 邵敏

                                         拍照:二年级家长

                                     审核:宋德琴

                                     发布:路琼琼


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