【星光摄小】摄山星城小学2022—2023学年第一学期心理安全研判会

为全面掌握学生心理健康状况，加强对学生心理状况的把控和研判，9月7日下午，摄山星城小学组织召开了2022—2023学年第一学期心理安全研判会，校德育处陈卢主任、孙丽男主任，心理健康教育中心邢媚娟老师和黄文娟老师，以及全体班主任参加了此次会议。

首先，由邢媚娟老师结合开学以来学校心理健康教育工作的开展情况，对学生心理健康状况进行了科学的分析与总结，带领老师们梳理重点关注学生的特点，以及可能引发中小学生个体心理危机的情况。邢老师强调老师们要在关心学生心理的同时，特别关注班级重点关注学生，和家长建立稳定的沟通桥梁，将孩子的身心健康问题放在心上，更要落实在行动中。

接着，陈卢主任在肯定了上一个学年全体老师在学生心理健康教育工作方面做出的努力基础上，对本学期进一步加强学生心理健康教育工作提出三个方面的要求：一是要切实加强思想认识，不断增强做好心理健康教育工作的紧迫感和责任感。要切实把学生生命安全作为政治责任和第一要务，强化底线思维和风险意识，坚决克服麻痹思想、松懈情绪、侥幸心理，居安思危、抓早抓小，按要求细致认真地做好学生心理工作。二是要坚持问题导向，积极强化学生心理问题形势研判。要定期召开专题会议，认真研判心理健康教育形势，切实发挥好心理教师、班主任的作用，及时关心关爱学生，不断提高心理健康教育工作的针对性和实效性。三是要加强教育宣传，利用班队课，广播站等形式组织学生学习和掌握科学的心理知识，增强自我调节能力，培养学生自尊自信、阳光向上的健康心态，不断优化学生的心理素质。

本次心理安全研判会的召开，对进一步加强摄山星城小学学生心理健康教育工作，夯实校园安全稳定基础具有积极意义。

撰稿：邢媚娟

拍照：孙丽男

审核：陈  卢