【星光摄小】“双减”背景下的信息科技教学变革——摄小信息教研活动报道（五）

进一步提升教师的教学水平，12月5日上午，摄山星城小学开展了小学信息科技教学研讨活动，全体信息骨干教师参加了本次活动。

【课例展示】

路老师执教了四年级《初识WPS演示》一课，本节课路老师在教学环节设计、课堂组织、学生互动评价方面体现了信息科技新课程标准的要求。路老师以一个以万物生为主题的惊变PPT动画导入新课，激发了学生学习兴趣与积极性，并且在课堂中使学生进一步了解了WPS演示的作用。在学生能够认识软件之后，设计导学案使学生先学会制作标题幻灯片，接着可以多种方法新建幻灯片并更换幻灯片板式。从课堂学生操作表现来看，学生掌握程度极高。路老师在课堂评价方面也灵活多样，通过教师评价，学生评价，小组奖励等方式，不仅激发了学生的学习兴趣，也使学生各方面的综合素养得到提升。

【交流研讨】

课后，摄山星城小学信息科技老师们开展评课活动。大家各抒己见，并与任课教师深入探讨交流。陆老师和徐老师表示年本节课渗透了教师主导、学生主体的教学理念；课堂任务明确，任务之间都有衔接；对教材进行了整合，让学生能更快、更好地参与到课堂流程中来。

本次教研活动，为老师们提供了学习交流的平台，为深入推进信息科技教学活动提供了思路和策略，我校将以本次教研为契机，继续落实新课标理念，建构信息科技新课标课堂教学模式，提高教学质量。

 

撰稿：路琼琼

图片：陆曦曦

审核：宋德琴

发布：路琼琼