【星光摄小】跟进促成长，新秀展风采 ——天佐路校区职初教师跟进系列报道

为了提高职初教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师成长，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，摄山星城小学天佐路校区开展“职初教师跟进课”教学活动。

5月25日，上午第二节课，吴沁雯老师执教四年级下册第七单元第1课时《认识三角形》。吴老师首先呈现图片，引导学生用数学的眼光观察图片，引导学生找到三角形从而揭题。接着去运用知识解决问题，帮助学生巩固新知。练习题一一对应，分层呈现，利用好每一次学生的分层，帮助学生在课堂中一点一点的进步。其次吴老师通过学生独立画、同桌合作交流、榜样示范方法等形式，多次强调三角形的画高方法，全班同学都能拿起尺笔动起手，细心画高。最后，吴老师还给同学们留了一道思考题，凡学过必留痕，没有思维提升的课堂就容易沉闷松散，鼓励学生在课后也能积极思考。 

课后，听课教师们对本节课也展开了讨论，肯定了吴老师丰富的课堂教学内容，有层次的练习设计。也表扬了孩子们上课精神饱满发言积极。同时听课老师们也指出，正因为这节课的内容较多，整体课堂节奏较快，导致课堂教学无法真正面向全体学生，教授时应多走动、多谈话、多表扬、多指导。

摄小的职初教师跟进课，让老师们在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整与改进，从而有效促进自身专业素养的提高。

撰稿：吴沁雯

拍照：孙梦琳

审核：孙梦琳