浏览数量:5 作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校 发布时间: 2026-01-09 来源:本站
为全面提升学生心理健康素养,引导不同学段学生学会情绪管理与自我赋能,我校开展了心育课堂系列活动,各年级课程精准对接学生成长需求,取得了良好效果。

一年级的课堂上,“她生气了”主题活动趣味十足。孩子们通过情景模拟、角色扮演,认识生气的情绪信号,在老师引导下学习说出生气的原因,尝试用深呼吸、抱一抱玩偶等小方法平复心情,在游戏中播下情绪管理的种子。

二年级以“当批评来敲门”为主题,聚焦学生面对批评时的心理状态。课堂上,老师通过故事分享和小组讨论,让学生明白批评是成长的助力,学会正确看待批评、从批评中汲取进步的力量,培养积极乐观的心态。

三年级的“课堂学习有妙招”心育课,直击学习习惯养成的关键期。同学们分享高效听讲、快速记笔记、合理分配注意力的小技巧,在互动交流中掌握实用学习方法,有效提升了课堂专注度与学习自信心。

四年级围绕“与时间赛跑”展开,通过时间规划小游戏,让学生直观感受到时间的宝贵,学会制定简单的学习计划表,合理安排学习与休息时间,树立珍惜时间的意识。

五年级的“处事灵活能变通”主题课,则侧重培养学生的应变能力。面对学习生活中的小难题,同学们在小组合作中头脑风暴,探索多种解决思路,明白“换个角度”就能收获不一样的答案。

六年级聚焦“我能读懂成绩”,引导学生正确看待分数的意义。课堂上,老师与学生共同探讨成绩背后的努力与成长,帮助大家树立“不以分数论英雄”的观念,学会理性分析得失,保持积极向上的学习状态。
此次心育课堂贴合各学段学生心理发展特点,为孩子们的健康成长筑牢了心理防线,让阳光心灵伴随每一位学生茁壮成长。
撰稿:杨晓乐
拍照:杨晓悦
一审:杨晓悦
二审:胡建南
三审:俞 红
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