【摄小党建·榜样示范】党旗引领成长 红色点亮童心 ——记摄小第二支部优秀教师罗越

在摄山星城小学，有这样一位教师：她扎根讲台七载，以匠心守护初心，用行动诠释担当。她是学生眼中的引路人，同事心中的同行者，更是育人与教学融合实践的探索者——她就是教师罗越。七年来，她以智慧管理班级、以无私助力成长、以科研追求卓越，在平凡的岗位上绽放出不凡的光彩。

智慧管理，红色育人：打造有温度的班集体

作为班主任的罗越老师深知，班级是学生品德培养的摇篮。她以“红色教育”为主线，创新设计系列实践活动：组织学生走访红色基地、开展“党史故事会”、策划“童心向党”主题班会，让爱党爱国的种子在孩子们心中生根发芽。她推行“七彩星童”激励体系，将德育目标化为具体行动指南，通过积分奖励激发学生内在动力；实施“中队委轮换制”，让每个孩子体验责任与协作，真正成为班级的小主人。

在她的带领下，班级不仅荣获“先进班集体”“二星中队集体”称号，更成立“雷锋中队”，将奉献精神融入日常。学生们在活动中学会感恩、在责任中学会担当，红色基因悄然浸润童心。

携手同行，共育芬芳：助力青年教师成长

作为学校骨干教师，罗越老师始终秉持“一枝独秀不是春”的信念。她主动与青年教师结对，开展“青蓝工程”传帮带：定期听课评课，从教学设计到课堂互动倾囊相授；组织教研沙龙，分享班级管理心得与育人智慧。她的徒弟感慨道：“罗老师总说‘教育是共同成长’，她的耐心与严谨，让我找到了前进的方向。”在罗越老师的带动下，教研组形成了互学共进的良好氛围，团队凝聚力成为学校发展的坚实力量。

深耕科研，知行合一：以专业精神引领教育创新

“科研是教育生命的活水。”罗越老师始终坚信理论与实践的结合能迸发更大能量。她坚持阅读教育专著、追踪前沿动态，将教学实践转化为研究成果：近年来撰写多篇论文发表，主持的德育案例获奖，课题成功立项并扎实推进。她常说：“教师既要脚踏实地，也要仰望星空。”

 

罗越老师用七年时光诠释了教师的初心与使命——在管理中注入智慧，在互助中传递温暖，在科研中追求卓越。她像一盏灯，照亮学生前行的路；亦如一束光，汇聚团队奋进的力量。在摄山星城小学的党建画卷上，罗越以奋斗之笔绘就了生动的一页，而她脚下的路，仍在向着教育更深处延伸……

撰稿：：孙琪

照片：罗越

一审：季颖佳

二审：俞 红

审核：谢 霞