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【星光摄小】融通古今 创生未来 ——摄小天佐路分校职初教师校本研修课程实施系列活动 暨第222期相约星期二

浏览数量:10     作者:南京市栖霞区摄山星城小学天佐路分校     发布时间: 2025-12-22      来源:本站

20251219日下午,南京市栖霞区摄山星城小学天路分校以“融通古今 创生未来”为主题,开展校本特色课程实施系列活动之素养导向下的跨学科主题学习探索(四)。活动在精彩纷呈的跨学科课堂展示中拉开帷幕。

罗越老师.jpeg

罗越、王振兴两位教师带来的语文与体育融合课《舞进大青树下的小学》,以经典课文为蓝本,将竹竿舞这一民族传统体育项目融入课堂。学生们在操场沉浸式体验竹竿舞的韵律与乐趣,同时运用语文课堂习得的“仔细观察”“记录感受”方法,将鲜活的活动场面转化为生动文字,让体育实践与语文表达实现深度交融。

吴倩老师.jpeg

阶梯教室内的展示课同样亮点纷呈。陈怡冰、吴倩两位教师执教的语文与音乐融合课《不屈的旋律:国殇与归来》,以《七子之歌》为文本核心,通过范唱、配乐朗读等形式将旋律与文字相串联,引导学生在音乐的沉浸式渲染中体悟澳门对祖国母亲的深切思念与回归渴望,在声声吟唱里真切感受澳门与祖国血脉相连的亲情。

吴东祥、李定蓉.jpeg    

吴东祥、定蓉两位教师打造的数学与综合实践融合课《慧讲星导游》,则以“小导游招募”为趣味情境,教师身着导游装扮开课,借助校园地图、观测记录单等学习材料,带领学生掌握“上北下南左西右东”的方向规则,理解“观测点”的核心内涵。师生还共同拓展西北、西南等复合方向认知,学生化身“小导游”,让数学知识真正走进生活。

此次活动以课堂展示为载体、专业引领为支撑,为职初教师搭建了跨学科教学交流的优质平台,不仅推动了学校校本特色课程的深入实施,更让素养导向的教学理念在课堂教学中落地生根、开花结果。

 

撰稿:孟颖

拍照:李想

一审:孙梦琳

二审:孙欣

三审:俞红


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