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【星光摄小】研训提升教材理解 交流推进教学实践

浏览数量:24     作者:路琼琼     发布时间: 2019-10-29      来源:本站

为了提升教师的专业技能,提高课堂教学水平,摄山星城小学科学教师们进行本学期第二次课堂教学研修。



肖佳浩老师上课(1).JPG

在活动中,孙欣、武瑞涵和肖佳浩三位老师分别呈现了一节十分精彩的课一—《地球的内部》、《认识液体、《七色光》。教学中,上课教师充分运用了多媒体教学,并结合教学内容,以学生为主体,引导学生自学、探究、交流、汇报,尤其在小组讨论交流环节,学生积极参与,气氛活跃,探究效果明显。同时,教师采取灵活多变的教学方法,注重培养学生的动手、动脑能力,观察能力和探究能力,激发学生学科学、用科学和热爱科学的兴趣,从而提高了课堂教学效果。

课后,三位老师开展了互相评课议课活动。教师们就如何激发学生学习科学的兴趣、如何开展好实验教学、如何培养学生的科学探究能力而构建高效课堂等进行激烈讨论,以此达到相互探讨教学方法、交流教学经验、共同提高的目的。
通过此次,让教师受益匪浅,在教学最后要与学科内容相结合,广泛开展科学实验和探究活动,从而获得丰富的科学知识。


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